KONFERENCJA W ORPEG-U DLA DYREKTORÓW SZKÓŁ POLSKICH

W niedzielę 13 października zakończyła się coroczna konferencja dla dyrektorów szkół polskich i kierowników sekcji polskich.

Dyrektorzy naszych szkół wzięli udział w szeregu szkoleń i spotkań tematycznych. Jednym z elementów wydarzenia była prezentacja nowego programu edukacyjnego, który ma na celu usprawnienie procesu nauczania oraz podniesienie jakości kształcenia. Dyrektorzy i kierownicy mieli także okazję uczestniczyć w szkoleniu prowadzonym przez Panią mecenas Jolantę Karpińską, radcę prawnego ORPEG, podczas którego omówiono aktualne przepisy prawa oświatowego, co pozwoliło na wyjaśnienie wielu nurtujących kwestii prawnych związanych z prowadzeniem placówek edukacyjnych.

Istotny był cykl szkoleń prowadzonych przez pracowników Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, koncentrujących się na wsparciu kadry zarządzającej od strony administracyjnej.

Jednym z kluczowych momentów konferencji było spotkanie z Małopolską Kurator Oświaty Panią Gabrielą Olszowską, która omówiła najnowsze przepisy dotyczące oceniania uczniów, przedstawiając zmiany w regulacjach i wskazówki dotyczące ich wdrożenia w szkołach.

Na konferencji obecna była również Ministra Joanna Mucha, która podkreśliła znaczenie współpracy między placówkami oświatowymi za granicą oraz wspierania nauczycieli i dyrektorów w ich działaniach na rzecz edukacji polonijnej.

Pani Ministra wręczyła również Medale KEN. W gronie nagrodzonych znalazły się Panie: Anna Sardis, dyrektor szkoły polskiej przy Ambasadzie RP w Atenach oraz siostra Dorota Michna, dyrektor szkoły polskiej przy Ambasadzie RP w Reykjaviku z siedzibą w Keflaviku.

Dyrektorzy i kierownicy mieli również okazję poznać zasady protokołu dyplomatycznego.

Oprócz merytorycznych spotkań, konferencja była także okazją do integracji i wymiany doświadczeń między uczestnikami, co sprzyjało budowaniu współpracy między zaproszonymi dyrektorami i kierownikami. Wszyscy uczestnicy zakończyli konferencję zaopatrzeni w nową wiedzę, materiały szkoleniowe oraz gotowi do wdrażania nowych rozwiązań w swoich szkołach.